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“Estudio de la prevalencia del phubbing durante clases ocasionado por el uso de apps“

Esta investigación se desarrolló en una universidad pública en el sur de México con el objetivo de hallar la relación existente entre el phubbing y el uso de las aplicaciones de los dispositivos móviles cuando los y las estudiantes se encuentran presenciando su clase.

Descarga el artículo en:

https://alteridad.ups.edu.ec/index.php/alteridad/article/view/6483

Extraído de:

https://twitter.com/RevAlteridad/status/1663214081501810688

Julio Bohorquez
Julio Bohorquez
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